Antonino Saggio I Quaderni

 

 

Brochure

 

Ascolta l'intervento in Audio 47 minuti

Ascolta il secondo intervento di Saggio sul gioco, la difficoltàdell'apprendere e i rischi dell'insegnare.

 

 

Strumenti o Utensili?

 

La definzionne di Alexander Koyre di strumento "Come materializzazione dello spirito"

(Etudes sur l'histoire de la pensée philosophiques en Russie, tr. parziale di Paola Zambelli, Dal mondo del pressappoco all'universo della precisione, Einaudi, Torino, 1967.)

 

 

 

 

 

 

Taken From

Antonino Saggio, Introduzione alla Rivoluzione Informatica in architettura
Carocci, Roma 2007 (pp. 164)
English Version "The IT revolution in Architecture. Thoughts on a Paradigm shift"

 

Google Earth

 

 

Principi chiave

nell'insegnamento del PROGETTO

 

1. Sviluppo di un punto di vista critico rispetto alla realtà (attitudine Proactive )

2. Sviluppo di una consapevolezza verso la centralità delle nuove tecnologie della IT nell'area della comunicazione e condivisione del progetto

3. Sviluppo attivo della figura del promoter

 

Alcune differenze :

Un programma unico per tutti i progetti / Ogni progetto un programma diverso

Una singola area per ciascun progetto / Ciascun progetto una rea diversa

Strategie urbane pre definite / Strategie urbane dal basso

 

Link ad un testo teorico sulla didattica del progetto

 

 

Link to teaching page with Thesis works and other materials

 

Antonino Saggio & Scanner@Nitro (Aldo Mammucari Lorenzo Mastroianni Alessandro Mazza Alfredo Principia),
Roma A_venire. Progetti per una città dell'Informazione e della storia viva, Aracne, Roma 2009

Link Alle tesi di Laurea

 

 

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Visualizza UrbanVoids Microprogetti Sostenibili Lab IV - Antonino Saggio Univ. La Sapienza in una mappa di dimensioni maggiori 

 

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Leggi Il testo esplicativo e la relazione UrbanVoids™

Collegamente Bollenti Spiriti- Blog e Audio

 

 

 

 

 

 

 

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Alcuni Ulteriori esiti AA 2010

Alcuni Ulteriori esiti AA 2011

 

Vediamo un Blog come esempio ?

 

 

Convegno tenuto alla Galleria di Architettura "come se" nel giugno 2010 nell'ambito della Festa dell'architettura di Roma

 

Programma

Ascolta tutti gli interventi

Leggi Un breve saggio sull'insegnamento unversitario

Read an article on the differen Paradigm "L'Arca" MArch 2010

 

 

The Roman Urban Green Line

work in progress

Schemini in

LORENZA CIPRARI
Advisor A. Saggio.

Univ. La Sapienza, Facoltà di Architettura L. Quaroni Roma 2010
LAB_IT : PARCO TECNOLOGICO DELLE IMPRESE INNOVATIVE AL MANDRIONE

MuST Il Museo della Storia del Tram
Il comportamento emergente nello spazio dell’architettura e della natura

Ledian Bregasi AA 09-10 discussa Luglio 2010 Relatore A. Saggio

Automi cellulari e flock behavior generano un pattern per la continuità del parco in superficie e per generare un'intrigante spazialità sotteranea di un nuovo Museo del Tram aRoma. Lungo la ferrovia abbandonata del Parco di Centocelle riutilizzata come tratto della UGL™

UrbanGreenLine. Via Latina Roma
Stazione al Parco della Caffarella e Centro per la conservazione delle Biodiversità Vegetali

Michela Damiani AA 09-10 discussa Ottobre 2010 Relatore A. Saggio

Lungo il bordo del Parco della Appia Antica, lungo la storica Via Latina, il progetto ricava una stazione della UGL™ che in questo tratto ha un binario sotterraneo. Lo scavo consente di dare sistemazione ai resti archeologici e di accedere ad un nodo informativo per la visita al Parco. Il progetto è completato con leggere strutture parzialmente ipogee che creano una sistemazione paesaggistica e funzionale per la fruizione della grande risorsa archeologica e naturale del bellissimo Parco da parte dei cittadini.

Work In progress on UrbanGreenLine

first Publications expected March 2012

Examples of conceptualizetion of Urban Green Line by Students of Saggio Fifth year class at Rome La Sapienza Course "ITCaad2011"
(from left to right G. De Francesco, T. Derme & V.Galeone)

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