Corso di Progettazione Architettonica Ass La Sapienza Lezione

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Progettazione Architettonica Assistita
Facoltà di Architettura, Sapienza U. Roma

Tevere Cavo
Modernità Crisi & Information Technology

Ore 9:00-16:30 ca
Mercoledì 20 Luglio 2011
Aula F3, Via Flaminia 70

Presentazione - Conferenza - Esame

RICERCA TEMATICA, dettagli per la presentazione

Ciascuno studente illustrerà all'interno del proprio gruppo di lavoro i risultati della Ricerca Tematica Progettuale di fronte ai docenti del Corso ed una jury di esperti e docenti ed ad ospiti che possono essere invitati ad assistere dagli stessi studenti. Per sostenere l'esame e la presentazione finale gli studenti devono aver completato con successo la prova orale e devono isciversi on line a sostenere l'esame presso il sito della facoltà >>.La presentazione sarà rivolta simultaneamente agli altri studenti ai membri della commissione di esame e agli ospiti. La presentazione sarà organizzata "attraverso il sito web del gruppo" ma il link risiederà anche nel web di ciascuno dei membri. Il gruppo consegna un cd con tutto il materiale della ricerca finale al docente al momento dell'esame. Come supporto ad alcuni punti della presentazione lo studente potrà usare programmi più specifici per provare al vero alcuni nessi pertinenti alla propria ricerca, con la precisazione che nel sito web, attraverso schermate esemplificative, tutti i passaggi essenziali saranno comunque indicati.

TO Do:

Spedire entro Giovedi 13 luglio alle ore 9 al mio indirizzo ((se possibile prima!!) una email questi materiali. Mi Servono solo per redarre un indice complessivo delle ricerche (Potete lavorare alla ricerca sino all'ultimo momento)

Indirizzo Web “ufficiale” della presentazione finale (questo indirizzo non deve essere cambiato perche' risiedera' in molteplici link, tra l’altro anche nelle home page dei singoli partecipanti). Come detto, firmate con il nome del gruppo (ad esempio “Scanner”) e un Titolo ad es. “Placeless” ( e un sotto titolo descrittivo ad es. “Dal Playground all'Urbanground: monitoraggio e riciclo”.)
Un Breve testo cinque sei righe (tre paragrafi-concetti al massimo) che funga da riassunto dei vari aspetti del lavoro ricerca progetto sul tema "Tevere Cavo. Crisi Modernita' e Information Technology" Curate questo testo perche' per molti, nel futuro, sara' la chiave di accesso al vostro lavoro. Deve essere ben fatto
Una Immagine “francobollo” della ricerca 3 cm come base 72 dpi (serve per l’elenco e per il web di navigazione non deve essere necessariamente la migliore, non ci perdete troppo tempo, ripeto è un simbolo)
L’indirizzo della pagina web di ciascun membro del gruppo. Accanto al suo Nome e cognome.
Ricordatevi Il giorno dell'esame di consegnare al docente una copia masterizzarta su CD del sito del lavoro di Gruppo!

Quello che vedete sotto serve a farvi capire come verra'. Non vi dovete preoccupare di impaginarlo, ma solo di mandare i materiali:

Mandatelo in formato testo cancellando la scritta ... Nome Gruppo, ... Titolo evocativo... eccetera e sostituendolo con il vero contenuto Esempio
(questa accortezza mi fa risparmiare un sacco di tempo! nel redigere la pagina delle ricerche comuni perchè non dev o cancellare le dizioni descrittive!)
Fate questo pressoché immediatamente perchè ci serve per l'esame al fine di redigere una pagina comune delle ricerche!
Nel soggetto della email scrivete: SCHEDA

Nome Gruppo

Ttitolo evocativo
Sottotitolo esplicativo

Immagine di riferimento
3x3cm 72 dpi

Componenti del gruppp con link
alle rispettive home

Due tre paragrafi massimo di un
“chiaro” e “denso” testo esplica=
tivo della ricerca e del progetto

Indirizzo web della ricerca

esempio

Organizzazione della Presentazione. Tempo 20 minuti massimo.

Tipicamente la presentazione sarà divisa in Tre parti che contano circa 25 %, 25% e 50% del tempo e della intensità del lavoro

Parte 1 (25%). Un punto di applicazione specifico della ricerca su Modernità Crisi e Information Technology applicato al caso specifico del Tevere Cavo individuando una specifica area specifica di CRISI

Lo studente individuerà un punto, una situazione, una condizione di crisi entro l'ambito del teme Tevere cavo. A questa situazione di crisi rivolgerà attenzione sia analitica, individuandone gli aspetti più rilevanti, che più complessi e sistemici, illustrando con immagini, schemi e ricostruzioni la rilevanza. La situazione di crisi individuata nella Particolare zona ditevere Cavo prescelta e va descritta con precisione e illustrata nei dettagli. Naturalmente fattori informativi, aggiornamenti sulle tecnologieeccetera sono contestualmente illustrate

Parte 2 (25%). Un punto di applicazione della ricerca nella Information Technology che possa svolgere un ruolo di catalizzatore

Ricavando dal corpus delle lezioni, dai seminari, dai tutorial, dal Modulo speciale di Scripting, dalle letture, dalle tecnologie ecctera, lo studente/gruppo individuerà con precisione un punto della ricerca contemporanea nella Informatica (dall'Html ai modificatori, dall'uso dei database ai sensori, dall'utilizzo dei modelli gerarchici ai layer, dai sensori agli e attuatori, sino a tecniche di scripting, di progettazione parametrica e di sistemi procedurali) che insieme alla situazion di crisi possa rappresentare un elemento di effettivo sviluppo di una idea progettuale.

Questo punto va spiegato svolgendo una ricerca approfondita e possibilmente originale in stretto rapporto al punto 1 precedente e al punto 3 successivo. In altre parole è per questo corso decisivo comprendere come La specifica tecnologia Infomatica approfondita si lega a monte con la Crisi Parte 1. e a valle con la Proposta progettuale Parte 3

Parte 3. (50%). Proposta progettuale

Combinando i contenuti, i concetti, le ricerche originali del punto 1 e 2 lo studente/gruppo progetterà e simulerà un progetto di attuazione nel brano individuato in una situazione concordata con il docente. Farà comprendere la nascita concettuale del progetto, ne evocherà, quando è il caso la spazialità anche con delle immagini sintetiche o dei rendering, farà comprendere come l'utilizzo di tecnologie particolari dal punto di visto dell'informatica e anche di materiali innovativi costituiscano elemento decisivo del progetto e dell'intera storia che esso sottende e rivela. In una parola la proposta progettaule è un avanzato Pre-progetto Concettuale piuttosto che un dettagliato progetto architettonico, . Ma il progetto traccia con sicurezza i nessi e gli intrecci creati nell'ambito del Corso

Mappa Tevere Cavo | Blog Tevere cavo

Verifica sui contenuti e i materiali del corso.

Attraverso le due sedute di luglio ciascuno studente dovrà dimostrare una padronanza matura e consapevole degli argomenti trattati lungo il corso. In particolare

1. Consapevolezza critica dell'impatto dell'informatica nel mondo e nella cultura contemporanea.
2. Consapevolezza critica e teorica dei principali sotto settori in cui la progettazione architettonica e urbana puo' trarre nuovi stimoli dall'informatica.
3. Conoscenza generale degli aspetti fondamentali tecnici e operativi riguardanti la progettazione architettonica assistita.
4. Conoscenza diretta e approfondita di specifici ambienti di progettazione usata in supporto a sperimentazioni avanzate
Rispetto al programma del corso a suo tempo distribuito si ricordano i principali argomenti trattati a lezione

1. L'impatto dell'informatica nella citta' e nella ricerca architettonica contemporanea | Il World Wide Web
2. Il mondo dei pixel materialita' e immaterialita' | Hardware e schermi, la digitalizzazione delle immagini. Il mondo raster.
3. La stratificazione e le sovrapposizioni | Il Mondo dei vettori. Geometrie e layer.
4. Masse collisioni traiettorie | La creazione della tridimensionalita'. Estrusioni, Rotazioni, Operazioni booleane
5. Progetti strategici, data driven | L'organizzazione delle informazioni. Il data-base.
6. I progetti della modificazione | Interconnessioni dinamiche. Strutture gerarchiche e modelli intelligenti
7. Idee di base di Scripting e di Programmazione Associativa Grasshopper

Ausili per procedere.

Oltre lo svolgimento del Corso, la bibliografia, le letture molto importanti posso risultare gli ultimi libri redatti dal corso che contengono, sia pur solo in formato elettronico, decine di Ricerche tematiche, alcune di grande interesse ed originalità. Siete pregati di usare citando proferssionalmente qualcunque materiale, sia da queste fonti che da qualunque altra! Vi ricordo il link a proposito

Indice alle presentazoini finali anni precedenti.